sábado, 25 de noviembre de 2017

La Calidad en la Prestación de los Servicios Bibliotecarios

Jornada de Bibliotecas Públicas Municipales
La Calidad en la Prestación de los Servicios Bibliotecarios”


Ayer viernes 24 de noviembre celebramos en la Biblioteca Provincial de Granada unas nuevas jornadas relativas a la gestión de la calidad.

La inauguración corrió a cargo del director de la Biblioteca de Andalucía, Francisco Javier Álvarez García, que situó muy bien el tema explicando en qué situación nos encontramos exactamente en materia de calidad y cartas de servicios. 

Belén Jiménez Borrego, responsable de la Oficina para la Calidad de los Servicios de Granada que nos habló de "Cartas de Servicios: herramienta de comunicación y compromiso con la ciudadanía".




 Miguel Ángel Carmona, consultor-experto en Calidad y Gestión Avanzada, nos habló de "La Evaluación y Medición para la mejora de la gestión de los servicios bibliotecarios".


Tras las exposiciones teóricas de ambos ponentes se realizaron trabajos en grupo cuyas conclusiones se expusieron al final de la jornada. 


Asistieron un total de 55 bibliotecarios municipales de la provincia así como algunos técnicos de la Biblioteca de Andalucía y de la Biblioteca Provincial de Granada. 

Por mi parte decir que disfruté mucho al percibir un alto nivel de motivación para trabajar esta nueva cantera que se nos propone desde la Consejería de Cultura. Es un trabajo que nos va a permitir mirarnos con mayor profundidad, descubrir nuevas posibilidades y corregir aspectos quizá no percibidos hasta ahora. Nuevamente cae sobre nuestras espaldas un reto del que, conociendo al colectivo, saldremos airosos. Sin embargo sigo pensando que el bibliotecario municipal da mucho más de lo que recibe y que está en manos de  la "autoridad política" ponerlo en valor y darle su lugar. 




sábado, 28 de octubre de 2017

Bibliotecas y ciudadanía



Este viernes, 27 de octubre, ha tenido lugar, como todos los años, el Encuentro Bibliotecario Provincial, destinado a los bibliotecarios municipales de la provincia de Granada, organizado por el Departamento de Servicios Bibliotecarios Provinciales de la Biblioteca Provincial de Granada.


Bibliotecas y ciudadanía

La elección del tema de las jornadas bibliotecarias de este año ha tenido una intención muy concreta: comprender el valor de la biblioteca pública como facilitadora de la participación ciudadana.
Para poder ejercer la participación ciudadana es necesario estar bien informado. En este sentido la biblioteca pública juega un papel esencial. La globalización está imponiendo un tipo de cultura estandar y la concentración de los medios de comunicación también están poniendo en peligro libertades esenciales de la persona, como la libertad de opinión o de expresión. Así que nuestra toma de conciencia con esta realidad y nuestro compromiso como profesionales de la información, pueden contribuir a mejorar esta situación de “sociedad de la ignorancia” o “sociedad desinformada”.

Para el desarrollo del tema hemos tenido la suerte de contar con la persona más apropiada: João Sousa Guerreiro cuya tesis doctoral, defendida el pasado mes de enero, abordaba el tema de participación ciudadana y gestión de bibliotecas.

Doctor João Sousa Guerreiro en el transcurso de las jornadas






Por mi parte decir que estoy contenta: primero por la libertad que me brindan mis superiores cada año para elegir libremente el tema de estas jornadas, en las que procuro que el tema sea de actualidad y del interés de todos; segundo, porque el doctor João Sousa Guerreiro ha sabido transmitir desde el primer momento el interés del auditorium en un tema bastante abstracto y resbaladizo; y tercero, porque hemos podido encontrarnos los bibliotecarios, un año más, para sentirnos colectivo y para dedicarnos un tiempo a nosotros mismos, que también lo necesitamos.




viernes, 6 de octubre de 2017

Wisława Szymborska



Wisława Szymborska- Polonia

Premio Nobel de Literatura en 1996



Morir, eso no se le hace a un gato.
Porque qué puede hacer un gato
en un piso vacío.
Trepar por las paredes.
Restregarse entre los muebles.
Parece que nada ha cambiado
y, sin embargo, ha cambiado.
Que nada se ha movido,
pero está descolocado.
Y por la noche la lámpara ya no se enciende.

Se oyen pasos en la escalera,
pero no son ésos.
La mano que pone el pescado en el plato
tampoco es aquella que lo ponía.

Hay algo aquí que no empieza
a la hora de siempre.
Hay algo que no ocurre
como debería.
Aquí había alguien que estaba y estaba,
que de repente se fue
e insistentemente no está.

Se ha buscado en todos los armarios.
Se ha recorrido la estantería.
Se ha husmeado debajo de la alfombra y se ha mirado.
Incluso se ha roto la prohibición
y se han desparramado los papeles.
Qué más se puede hacer.
Dormir y esperar.

Ya verá cuando regrese,
ya verá cuando aparezca.
Se va a enterar
de que eso no se le puede hacer a un gato.
Irá hacia él
como si no quisiera,
despacito,
con las patas muy ofendidas.
Y nada de saltos ni maullidos al principio.



Wisława Szymborska- Polonia
Fue Premio Nobel de Literatura en 1996



lunes, 2 de octubre de 2017

BIBLIOTECAS Y CIUDADANÍA

ENCUENTROS BIBLIOTECARIOS PROVINCIALES 2017
Lugar: Sala Valdelomar, Biblioteca Provincial de Granada
Fecha: 27 de octubre de 2017, viernes
Horario: de 9 h a 14:30 h
Título: Bibliotecas y ciudadanía

Ponente: Joao Sousa Guerreiro
Inscripciones: mariae.rosales@juntadeandalucia.es

martes, 27 de junio de 2017

Estado actual de las Bibliotecas de la Provincia de Granada



El último número del Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios está dedicado a la Calidad en las Bibliotecas Públicas de Andalucía.

Mi colaboración ha consistido en presentar un artículo en el que recojo, de la forma más objetiva posible, la situación de las Bibliotecas Públicas Municipales de la Provincia de Granada. Me he basado fundamentalmente en datos estadísticos correspondientes al año 2016 y en conclusiones personales obtenidas de mi experiencia profesional durante estos últimos once años al frente del Departamento de Servicios Bibliotecarios Provinciales.


La verdad es que antes de empezar este trabajo no tenía muy claro cómo hacerlo. Un día, dándole vueltas a la cabeza, pensé: "a ver, ¿cuál es mi ideal de biblioteca?" Y me acordé de cuánto disfruté cuando leí Kafka en la orilla, y en particular los episodios transcurridos por su protagonista en la Biblioteca Commemorativa Kômura.

Así que extraje los párrafos de los episodios en los que se habla de la biblioteca y éstos me han servido como capítulos-guía para presentar este estudio cuantitativo:

Parafraseandoa Murakami o Las bibliotecas públicas municipales de la provincia de Granada






I Certamen de Poesía y Relatos Cortos: "TORREÓN" de Las Gabias


El Área de Cultura del Ayuntamiento de Las Gabias en colaboración con el “Taller de creación literaria” y al objeto de fomentar la producción poética y narrativa, convoca el I Certamen de Poesía y Relatos Cortos: "TORREÓN" de Las Gabias, con arreglo a las siguientes:

BASES

1.- Participación:

  • El Certamen será abierto a todos los autores mayores de 18 años de habla castellana residentes en España.

  • Los trabajos que se presenten deberán ser originales e inéditos.

  • Los poemas no podrán tener una extensión superior a los cincuenta versos. Podrán ser de rima y métrica o de versificación libre. Se presentarán mecanografiados o informatizados, en letra Times New Roman, tamaño 12 en procesador de textos, a doble espacio y por una sola cara, en formato DIN A4.

  • Los relatos cortos tendrán una extensión máxima de cinco folios y se presentarán mecanografiados o informatizados, en letra Times New Roman, tamaño 12 en procesador de textos, a doble espacio y por una sola cara con márgenes laterales de 3cm. y 2,5 cm. de inferior y superior, en formato DIN A4.

     
2.- Modalidades y Categorías:

Se convocan dos modalidades:

A.- POESÍA: Composición de tema, rima y metro libre.

B.- RELATOS CORTOS: Narración corta, de tema libre.

Se convocan dos categorías:

A.- GENERAL

B.- LOCAL


3.- Inscripción: A partir de la fecha de la publicación de la convocatoria, queda abierto el plazo de admisión de trabajos, plazo que finalizará el 31 de Agosto de 2017.

4.- Premios: Los premios están dotados con 200 € para cada una de las modalidades convocadas, y un "accésit" en cada modalidad de 100 €.

Se establece un “Premio Local General” con una dotación de 100 € en cada modalidad. Podrán participar las personas empadronadas en la localidad. Un mismo autor no podrá recibir más de un premio.

5.-. Jurado:

El Jurado estará compuesto por personalidades del mundo literario y cultural así como por profesionales de la cultura. El Ayuntamiento de Las Gabias se reserva el derecho
de modificar los componentes que forman parte del jurado. La composición del jurado se hará pública en el momento de la adjudicación de premios, siendo su fallo inapelable.
6.- Envío recepción trabajos:
Los trabajos deben ser enviados por correo electrónico a la dirección relatos2017@lasgabias.es donde se codificarán de forma anónima, para enviar a los miembros del jurado, especificando el asunto “Certamen de Poesía y Relatos Cortos de Las Gabias”.
En el cuerpo del mensaje se incluirán los siguientes datos: Título de la obra y Modalidad: Poesía o Relatos según proceda; Categoría: General o Local según proceda. En dos archivos adjuntos: uno con la Obra que se deberá titular como la misma y otro con la plica que se llamará Plica, en el que deberán incluirse la Declaración de Responsabilidad con los datos del participante (Anexo 2) y DNI o permiso de residencia (escaneados en archivo de imagen o PDF).
La organización confirmará por e-mail la presentación correcta del relato.
7.- El Ayuntamiento se reserva el derecho de publicar y reproducir los trabajos premiados. Los trabajos que no resulten ganadores serán destruidos por la organización.
8.- La composición del jurado se hará pública en el momento de la adjudicación de premios, siendo su fallo inapelable.
9.- Comunicación:
Se anunciarán, con la suficiente antelación, la fecha y horario en que tendrá lugar la entrega de premios y lectura de poesías y relatos ganadores. Los ganadores quedan obligados a presentarse en la gala para dar lectura a su trabajo y recoger el premio.
10.- La Organización se reserva el derecho de dictar normas suplementarias y autorizar excepciones para el correcto desarrollo del concurso. Asi mismo, el comité organizador se reserva el derecho de modificar o ajustar los horarios, que en todo caso, serán anunciados con la pertinente antelación
11.- La participación en este concurso implica la aceptación de sus bases.

Área de Cultura

sábado, 3 de junio de 2017

Materiales para la Gestión de la Calidad en Bibliotecas

La Gestión de la Calidad en Bibliotecas
 
Para aquellos que quieran profundizar en el tema de la Gestión de la calidad en bibliotecas, os comparto algunos documentos que os pueden ayudar.
El siguiente vídeo es una buena exposición sobre el tema, explicado con mucha claridad y fácil de seguir. Tiene una duración de 45 minutos. Os recomiendo pasar los primeros cinco minutos y empieza el seminario web, impartido por Carina Rey Martín
 
 
En el último número del Boletín  la AsocianciónAndaluza de Bibliotecarios, dedicado a la gestión de la calidad en las bibliotecas, os invito a la lectura de los siguientes artículos:

miércoles, 10 de mayo de 2017

El Gatopardo, nuevo título para clubs de lectura

"Si queremos que todo siga como está, es preciso que todo cambie"


El Gatopardo de Giuseppe Tomasi di Lampedusa , disponible para Clubs de lectura

 
 
 

Novela ambientada durante el desembarco de Garibaldi, "El Gatopardo" es sin duda el clásico italiano del siglo XX más indiscutible, y desde su polémica primera edición, ya muerto el autor, no ha dejado de reeditarse en todas las lenguas cultas y dió pie a una de las más célebres y populares películas de Visconti. Sin embargo, hasta muy recientemente no se ha podido establecer el texto íntegro tal como Lampedusa lo concibió, gracias al hallazgo de diversos fragmentos que obraban en poder de Alessandra Wolf Stormersee, viuda del autor, y que ahora se publican por primera vez en español.

Esta nueva edición incorpora un clarificador prefacio de Gioacchino Lanza Tomasi, un apéndice con diversos fragmentos vinculados a la novela hallados en la biblioteca del escritor y en manos de su viuda, la princesa Alessandra Wolff Stormersse que contribuyen a trazar una imagen más completa de este clásico y de su proceso creativo.

 
NOVEDAD BASADA EN EL MANUSCRITO DE 1957.
 
Llega a España la edición definitiva de ´El Gatopardo´ de Lampedusa
Deseo que se haga cuanto sea posible para que se publique el Gatopardo (el manuscrito válido es el que figura en un solo cuaderno grande escrito a mano); por supuesto, ello no significa que deba publicarse a expensas de mis herederos; lo consideraría como una gran humillación". Son palabras del aristócrata siciliano Giuseppe Tomasi di Lampedusa, referidas a su única y póstuma novela, escritas en una carta testamentaria en mayo de 1957, dos meses antes de su muerte a causa de un tumor. Esta y otras misivas, junto a notas de su agenda y documentos, forman parte del nuevo y revelador prefacio de su hijo adoptivo y primo lejano, Gioacchino Lanza Tomasi, para la edición definitiva de El Gatopardo, que acaba de publicar Edhasa en versión revisada y actualizada por Ricardo Pochtar.
La gran novedad de la edición es este prólogo, que, recopilando todo lo descubierto desde 1969 hasta el 2000, detalla la curiosa peripecia editorial de la novela, el proceso de trabajo y las inquietudes del príncipe Lampedusa. Esta edición canónica, la única que desde el 2006 reedita y cuya traducción autoriza la editorial italiana Feltrinelli, contiene modificaciones realizadas por los filólogos hasta el 2002, además de dos apéndices con fragmentos vinculados a la novela hallados en la biblioteca del autor y en manos de su viuda, la princesa Alessandra Wolff-Stormersee.
La historia es algo enrevesada. ¿Por qué es esta la edición definitiva en lugar de la primera, de 1958, editada por Giorgio Bassani en Feltrinelli y para la que este utilizó un mecanoscrito que el autor presentó en 1956 a Mondadori y a Einaudi, que rechazaron publicarlo? Pues porque se basa en esa copia autógrafa que Lampedusa considera "válida" en sus últimas voluntades y que escribió en 1957. Lanza Tomasi explica que la edición de Bassani "solo se puso en tela de juicio en 1968", cuando el catedrático Carlos Muscetta "detectó centenares de discrepancias entre el manuscrito y el texto impreso", aunque, añade, "no modificaban sustancialmente la obra". Eso originó una nueva edición, la canónica, en 1969, actualizada en el 2002 y que es la que ahora llega a España.
FIEL Ricardo Pochtar ya publicó en 1986 en Edhasa una versión autorizada que se ha ido reeditando. El tiempo transcurrido hacía "necesaria una revisión del texto para ser más fiel al original", explica Pochtar.
Lampedusa ambientó El Gatopardo en la Sicilia de 1860 que vio desembarcar a Garibaldi, líder de una revolución que llevó a la sustitución de la monarquía y la aristocracia por la nueva burguesía. En una carta de mayo de 1957, le hablaba a su amigo el barón Enrico Merlo sobre su obra, que se convertiría en un clásico indiscutible de la literatura, inmortalizado magistralmente en el cine por Visconti en 1963: "Me parece que tiene cierto interés porque muestra a un noble siciliano en un momento de crisis (...), cuál es su reacción y cómo se va acentuando la decadencia de la familia hasta su desintegración casi total...". El autor identifica a su protagonista, el príncipe de Salina, como su bisabuelo Giulio Fabrizio, cuenta que también el padre Pirrone es auténtico y que su hijo adoptivo inspiró al sobrino Tancredi, quien pronuncia probablemente la frase más célebre de El Gatopardo : "Si queremos que todo siga igual, es necesario que todo cambie".
(Artículo de ANNA ABELLAANNA ABELLA )
 
Para profundizar, de Tomás Valero Martínez
 

martes, 9 de mayo de 2017

Sobre el conocimiento en general


Sobre el conocimiento en general

 
Esta mañana he mantenido una hermosa conversación con mi querido amigo Joaquín. Él es medio budista-zen, y digo medio porque no podemos escapar de la impronta de nuestra educación.

Cuando él está en el mostrador de referencia yo debo pasar varias veces por ahí, y siempre que lo hago, me hace una ligera inclinación que al principio interpretaba como burlesca pero, después de conocerlo mejor, sé que es su manera de expresar que respeta o quiere ejercitarse en el respeto al ser humano.



Pues la conversación mantenida venía a propósito de lo mala que es la vejez, lo duro que es contemplar a nuestros seres queridos apagarse poco a poco, y cómo, en definitiva, no somos nada. Y él me decía que no entiende que haya personas que se dan tanta importancia y citaba concretamente a esas personas que van de intelectuales por la vida, que creen ser mejores porque han compuesto poemas o escrito novelas y hasta dan conferencias. Esas personas que han visto en el “saber” una posibilidad de ser importantes.

Pero también hemos podido recordar juntos a esas otras personas, eminencias en sus materias, discretas, sencillas, amables y sonrientes, que el conocimiento los ha llenado de humanidad.

De estos dos grupos, los que buscan la felicidad queriendo ser alguien, y los que son felices sencillamente siendo, me quedo con el último, con el de mi amigo Joaquín.

lunes, 8 de mayo de 2017

Nuevo título para Clubs de Lectura

Manuel Mujica Láinez publicó Bomarzo en 1962, después de tres años de trabajo. De una enorme erudición, Bomarzo recrea la vida del duque Pier Francesco Orsini en su Palacio Orsini y en el célebre Bosque de los monstruos, de Bomarzo, localidad de Viterbo. La novela está narrada en primera persona, provocando desde el principio una cercanía y complicidad con el lector, al que muestra un verdadero "documental" de la vida del renacimiento italiano.

Para profundizar en la obra puede ayudar la lectura de los siguientes artículos:

"El Renacimiento italiano en la pluma de Mujica Láinez" de María caballero

"Una experiencia humanística y sensitiva" de Fernando Martín Martín.



jueves, 20 de abril de 2017

SEMINARIO VIRTUAL eBIBLIO

 

El próximo viernes día 28 de abril, celebraremos un taller virtual de eBiblio. Las personas que quieran realizarlo presencialmente han de inscribirse a efectos de organización del aula. Los que prefieran seguirlo desde sus bibliotecas deben enviar previamente una cuenta de correo electrónico donde recibir la URL de la plataforma. El seminario es en directo, por lo cual, aunque el seguimiento sea remoto, debéis de estar a las doce en punto conectados.

Me parece una oportunidad interesante para continuar profundizando con esta herramienta, así que, aunque hayáis hecho ya el taller de "Formación para formadores", será bueno hacer este seminario, presencial o a distancia, como más os guste. Y a los que no hayáis hecho el taller y tampoco os habéis inscrito en el seminario, pensad que en nuestra profesión hemos de estar en continuo reciclaje, y esta modalidad que os ofrecemos es bastante cómoda.

Podéis contactar en:

mariae.rosales@juntadeandalucia.es

miércoles, 29 de marzo de 2017

Campus sur: curso intensivo de español

Nuevo método de español para extranjeros
Sus contenidos son tan interesantes y actuales que lo recomendaría para estudiantes españoles.


Fragmento del libro

Campus Sur es un nuevo curso intensivo de español lengua extranjera que cubre los niveles A1 a B1. Tiene una estructura clara y flexible y ofrece textos actuales y motivadores como punto de partida. Integra los objetivos lingüísticos con contenidos relevantes para el ámbito universitario. Facilita la metodología invertida (flipped classroom) y posibilita fases de trabajo autónomo previas y posteriores a las sesiones en el aula. Ofrece gran cantidad de material complementario en campus.difusion.com

lunes, 13 de marzo de 2017

ACCESO A REVISTAS ELECTRONICAS

 
 
ACCESO A REVISTAS ELECTRONICAS
 
En la página web de la Biblioteca de Andalucía existe un interesante recurso donde se pueden ver los sitios webs y publicaciones seriadas electrónicas relacionadas con Andalucía, bien a través de sus propias direcciones webs, o bien a través de portales o bases de datos (sistemas de información abiertos) como Dialnet, Compludoc, etc...
 
 

miércoles, 1 de marzo de 2017

El abrigo de Proust

El abrigo de Proust, de Lorenza Foschini, editado por Impedimenta, es un original trabajo en el que se desvelan curiosidades del autor de "En busca del tiempo perdido" a través del coleccionista y bibliófilo Jacques Guérin que logró reunir, además del abrigo de nutria de Marcel Proust, algunos muebles, libros y manuscritos inéditos del autor.



 Es una obra impecable en cuanto a la documentación, muy bien ilustrada y muy bien narrada. En realidad son dos las biografías que se cuentan: la de Proust y la de Guérin.

jueves, 16 de febrero de 2017

Actividades para bibliotecas


Isabel Toro, profesora de dibujo y diseñadora entre otros centros el IED de Turín  , con experiencia en Italia nos propone los siguientes talleres para bibliotecas , con posibilidad de crear un programa específico para un grupo concreto con sus características y exigencias.

DESARROLLA TU CREATIVIDAD
 usando instrumentos como el dibujo, la escritura creativa, el modelaje, etc. y acompañando al participante desde la inspiración hasta el proyecto final,  fases a seguir en la realización de cualquier proyecto creativo.
edad a partir de 6 años
 
 
 
RECICLAJE CREATIVO
reciclaje creativo de objetos cotidianos
todas las edades
 
 
 
DECORA TU CASA
reinterpretación de objetos
a partir de 16 años
 
 
 
 
CREACION DE ABALORIOS
 creacion de abalorios contemporáneos, con materiales insólitos, reciclados o no.
edad, a partir de15 años
 
 
 
TECNICA DEL DIBUJO
se transmite la técnica del dibujo en modo claro, y directo, con ejercicios concretos
a partir de 15 años
 
 
INICIACION A LA PINTURA
se aprenden  las bases  sobre las distintas técnicas, sus características y modo de empleo
a partir de 15 años

COSIENDO CON MAMA1
iniciación en la labor de la costura junto a mamá para  hacer ropita a las munecas
edad 9-14

COSIENDO CON MAMA2
objetivo: iniciacion junto a mama, en la costura  de las piezas mas sencillas como faldas o top
edad13-18

CONTACTO

isatoro@libero.it
689746373
 

Regálate un curso

Mindfulness en las bibliotecas







 
Carmen Morales Baena. Bibliotecaria y Psicóloga, por la Universidad de Granada. Experta en Inteligencia Emocional y Coaching Personal, por la Escuela de Inteligencia. Facilitadora de Mindfulness (MBSR).

FECHAS: del 20 de febrero al 31 de marzo de 2017.

NÚMERO DE PLAZAS: mínimo 10 – máximo 40.

HORAS DE CURSO:



40 horas. Se recomienda que la hora diaria sea repartida entre práctica meditativa 40 min. Y 20 min. para lecturas y cuestionarios.



TEMPORALIZACIÓN:

La acción formativa se desarrollará en el plazo de 5 semanas.



MODALIDAD:

Virtual, a través de la Plataforma Moodle de la AAB. El último día se contempla la apertura del chat del curso para las últimas reflexiones y cuestiones.



COLECTIVO:



Personal de bibliotecas y centros de documentación (especialmente) y a todas las personas que quieran mejorar su estado actual y su bienestar, y que deseen hacerlo aprendiendo o utilizando el mindfulness.



REQUISITOS:

Puede realizarlo cualquier persona que esté dispuesta a dedicarse un mínimo de 45 minutos diarios a cuidar de sí misma. Este será el tiempo aproximado que requiera la práctica individual en casa.



NECESIDADES A CUBRIR

En la actualidad, debido a la rapidez con la que se suceden los cambios vivimos con más estrés cada día, siendo la causa de muchas enfermedades físicas y otras de naturaleza psicológica. Es también el responsable de muchos conflictos con los demás. Indudablemente el estrés  ha cambiado la forma de vivir y de relacionarnos, empeorando la calidad de nuestras vidas. Sin embargo podemos aprender estrategias para prevenirlo y manejarlo de forma efectiva, como la práctica del mindfulness.



Por otro lado sabemos que leer favorece la concentración y es un beneficioso ejercicio mental. Rendir culto al cuerpo está en boga, pero ¿y dedicar tiempo al cultivo de la mente? “Al igual que nos cuidamos y vamos cada vez más al gimnasio, deberíamos dedicar media hora diaria a la lectura”, sostiene el escritor Emili Teixidor, autor de La lectura y la vida.



El mindfulness y la lectura son muy buenos amigos. Así pues los bibliotecarios practicamos y trabajamos la lectura y ¿el mindfulness?.



OBJETIVOS PLANTEADOS:



Desarrollar la atención plena para potenciar la calma física y mental y aprender estrategias para manejar el estrés y otras emociones dolorosas.



CONTENIDO Y MÓDULOS TEMÁTICOS:


  1. Qué es Mindfulness: historia, concepto y definición.
  2. Beneficios de la práctica de mindfulness.
  3. El funcionamiento de la mente y la percepción de la realidad.
  4. Las emociones y su regulación para afrontar el estrés.
  5. La lectura a través del mindfulness: el placer de leer.

METODOLOGÍA:

Se combinan la exposición de contenidos teóricos con la práctica de mindfulnes. En las sesiones semanales a través de la plataforma Moodle se sugieren las prácticas y las actividades para casa y se proporciona el material adecuado (audios, lecturas inspiradoras, hojas de registro, guías de prácticas) para poder realizar las prácticas formales de meditación y las prácticas informales, que son actividades cotidianas realizadas con conciencia plena. Los beneficios del curso dependerán del esfuerzo personal y del compromiso que cada uno realice, por eso damos tanta importancia a la práctica diaria.

EVALUACIÓN:



Se tendrá en cuenta el registro de entrada diario a las actividades propuestas.



Habrá un cuestionario breve de cada tema relacionado con las lecturas y practicas propuestas.



Al finalizar el curso se abrirá el chat para cuestiones y practicas, beneficios e intercambio de impresiones sobre el curso.





MATRÍCULA Y ADMISIÓN:



La admisión se realizará por riguroso orden de ingreso y envío al correo electrónico de la AAB (aab@aab.es) copia del resguardo bancario y ficha de inscripción.



El coste de la matricula será de 70 euros y de 60 euros para los socios de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios. El ingreso de la matrícula debe efectuarse en la cuenta corriente de UNICAJA nº ES34 2103 0147 32 0030000915, de la AAB. A posteriori la AAB se pondrá en contacto vía email con todos los inscritos.




jueves, 19 de enero de 2017

Proyecciones en Biodanza: una dinámica del sentir, de Margarita Karger




Dibuja un plano de tu deseo y vive en ese plano, dentro siempre de una norma de belleza”

Con estas palabras, citando a Federico García Lorca en la carta que escribía desde Granada a su amigo Jorge Zalamea en el verano de 1928, nos hablaba Margarita Karger de Biodanza. Biodanza como una poética de la vida.



Nunca vengo a la biblioteca a ninguna actividad de las muchas y de gran nivel que se realizan por la tarde, por la sencilla razón de que trabajo aquí y necesito desconectar. No concibo mi tiempo de ocio en el mismo lugar que el del centro de trabajo. Me he perdido conocer de primera mano autores y autoras importantísimos. Ayer mismo, sin ir más lejos, teníamos en la biblioteca también un taller con Mateo Revilla sobre El Bosco. Todas estas cosas me las pierdo.



Sin embargo tenía muy claro que quería acompañar a mi profesora de biodanza, Maite Vidal, que con tanta ilusión lo había organizado todo para traer a Margarita Karger y al mismo nieto de Rolando Toro, el fundador e ideólogo de la Biodanza.
 
La tarde fue muy fría y nos congregamos unas veinte personas nada más frente a Maite Vidal, Viviana Canalis, Margarita Karger y Marcelo Toro.

Me senté convencida de que en ese rato iba a aprender un montón de cosas sobre Biodanza, su fundador, corrientes ... vaya, que mi yo cerebral estaba preparado para recibir toda la información posible con verdadera avidez.
 
Enseguida comprendí que la sesión no tenía nada que ver con mis expectativas. De hecho, al iniciarse el acto, con las primeras palabras de Maite, cambié mi postura sobre la silla, me dejé sentir el cuerpo, adopté una posición más cómoda para mi espalda, me relajé. No hubo discursos superfluos, ni halagos innecesarios. El mensaje era claro y concreto: la biodanza es una herramienta para la paz, para el bienestar y la felicidad. La Biodanza es la danza de la vida, nada más, y nada menos.


Hubo algunas intervenciones interesantes acerca de la importancia de introducir esta técnica en la enseñanza reglada e incluso en las Universidades. Margarita nos contó sus esfuerzos infructuosos en esta materia pero que no descarta que en algún momento se comprendan las bondades de esta técnica como pedagógica y terapéutica al mismo tiempo.



Terminamos la sesión danzando, dibujando líneas en el aire de nuestros deseos, conectando con el corazón, conectando con los otros, conectando con la vida.

Me fui féliz. No sé más, tan sólo que quiero vivir en mi plano de deseo en una norma de belleza.

miércoles, 18 de enero de 2017

La lectura en España: informe 2017

La lectura en España: informe 2017

Según este último informe, elaborado por la Federación de Gremios de Editores de España, los datos son un poco desoladores en cuanto a índices de lectura de nuestro país.
Resumiendo mucho, el 40% de la población española no lee ningún libro al año, los mayores de 60 años, sobre todo de zonas rurales, son los que menos leen, y son las mujeres entre 30 y 55 años, con estudios universitarios, las que más leen en España.




Os recomiendo especialmente la lectura del capítulo redactado por José A. Gómez Hernández "Las bibliotecas" y el de Jesús Arana palacios "Clubes de lectura"
Si pincháis el link del título podéis acceder al informe completo.